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| 中职生职业道德教学的反思与对策 | |
| 引用本文： | 刘志平,赵凤莉.中职生职业道德教学的反思与对策[J].发展,2006(11):127-127. |
| 作者姓名： | 刘志平 赵凤莉 |
| 作者单位： | 甘肃石化工业学校 |
| 摘 要： | 道德作为人的一种行为的规范和准则,是随着人类社会的产生而产生、发展而发展的。它在历史上所产生的社会功用是相当强和广泛的,从个人处世到治国安邦,都起过不可估量的作用,为人类社会的进步提供了一种思想保障。职业道德作为道德的一个子体,在遵守道德概念的同时也具有其自身的特征,好的职业道德会促进一种职业的规范和进步;否则,它也会阻碍一个职业的发展。一、在新的历史条件下职业道德教学的反思党的十五大明确指出,我国需要在“依法治国”的同时辅以“以德治国”的方略。这为职业道德教育提供了一个政策依据,同时也为职业道德教育提出… |
| 关 键 词： | 职业道德教学 中职生 人类社会 社会功用 思想保障 道德概念 |
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