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| 浅析名著导读教学如何提升学生文化传承与理解 | |
| 引用本文： | 张小红.浅析名著导读教学如何提升学生文化传承与理解[J].发展,2020(1):77-78. |
| 作者姓名： | 张小红 |
| 作者单位： | 天水市田家炳中学 |
| 基金项目： | 甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度一般课题《普通高中语文课堂实施文化传承与理解的策略研究》研究成果,课题立项号:GS[2019]GHB1474。 |
| 摘 要： | 文化传承与理解是指学生在语文学习过程中,能继承中华优秀传统文化,理解和借鉴不同民族和地区的文化能力,在语文学习过程中表现出来的文化视野、文化自觉的意识和文化自信的态度。"文化传承与理解"是高中语文核心素养的四大素养之一,也是高中语文教学追求的重要目标。 |
| 关 键 词： | 高中语文教学 中华优秀传统文化 名著导读 语文核心素养 文化传承与理解 文化自信 语文学习过程 文化自觉 |
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