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高职人文素质教育刍议
引用本文:刘小兰.高职人文素质教育刍议[J].经济与社会发展,2006,4(11):190-193.
作者姓名:刘小兰
作者单位:南宁职业技术学院社科部,广西南宁,530003
摘    要:目前人文素质教育在高职院校的地位不容乐观,其原因是多方面的。对人文素质教育的忽视影响了高职学生人文素质的培养与提高,不利于学生与社会的全面发展。加强高职人文素质教育,探索有效地发挥其教育功能的途径是促进学生全面发展的需要,是时代发展对人才素质培养的必然要求,是落实科学发展观、构建和谐社会的需要。

关 键 词:高职  人文素质  人文素质教育  全面发展
文章编号:1672-2728(2006)11-0190-04
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