"知""能"并重 "教""学"并举--师专古代汉语课程教学改革谈 |
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引用本文: | 朱会萍."知""能"并重 "教""学"并举--师专古代汉语课程教学改革谈[J].边疆经济与文化,2005(3):87-89. |
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作者姓名: | 朱会萍 |
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作者单位: | 邯郸学院,中文系,河北,邯郸,056005 |
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摘 要: | 古代汉语课作为高等师范专科学校中文系的一门基础工具课,其教学应该既强调其基础性,又突出其工具性.然而,在该门课程以往的教学实践中却存在知识传授与能力培养失衡的现象.因此,要改革师专古代汉语课程教学,就应从教学内容、教学方法及教学手段等方面入手,在使学生掌握该门课程基本理论和基础知识的同时,切实提高学生理解、分析和运用汉语的能力,做到"知""能"并重、"教""学"并举.
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关 键 词: | 古代汉语 教学改革 教学内容 教学方法 教学手段 师专 古代 汉语 能力培养 运用 分析 生理 基础知识 基本理论 学生 入手 教学手段 教学方法 教学内容 课程教学 改革 现象 失衡 知识传授 存在 |
文章编号: | 1672-5409(2005)03-0087-03 |
修稿时间: | 2004年12月10日 |
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