英语课堂教学中学生沉默现象分析 |
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引用本文: | 刘羡丽,喻海燕.英语课堂教学中学生沉默现象分析[J].边疆经济与文化,2008(7):164-165. |
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作者姓名: | 刘羡丽 喻海燕 |
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作者单位: | 黑龙江八一农垦大学,文理学院,黑龙江,大庆,163319;黑龙江八一农垦大学,文理学院,黑龙江,大庆,163319 |
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摘 要: | 学生沉默现象是英语课堂教学中极其普遍的现象,这种现象产生的原因主要有学习动机、态度、状态和个性品质等。打破这种沉默,应培养学生正确的学习态度,强化学生的学习动机,创造轻松愉悦的学习环境,平衡内外向型学生的提问机会。
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关 键 词: | 课堂学生沉默现象 沉默原因 打破沉默方法 |
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