跨文化交际与大学英语教学探究 |
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引用本文: | 李冬艳,王艳.跨文化交际与大学英语教学探究[J].边疆经济与文化,2007(7):138-139. |
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作者姓名: | 李冬艳 王艳 |
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作者单位: | 黑龙江八一农垦大学,文理学院,黑龙江,大庆,163319;黑龙江八一农垦大学,文理学院,黑龙江,大庆,163319 |
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摘 要: | 语言是文化的载体.文化差异直接体现在语言上,并深刻地影响着跨文化交际,这就决定了当前外语教学的一个重要内容应是培养学生的跨文化交际能力.在大学英语教学中培养跨文化交际能力应遵循实用性、循序渐进性、趣味性、适应性原则;在教学中运用阐述法、融合法、情景会话法、异同比较法,通过课堂教学、课外阅读及大众传媒培养学生的跨文化交际能力.
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关 键 词: | 跨文化交际 大学英语教学 能力 |
文章编号: | 1672-5409(2007)07-0138-02 |
修稿时间: | 2007-01-23 |
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