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| 在"两课"教育中加强大学生的科学理性培养 | |
| 引用本文： | 李杰,白雪瑞.在"两课"教育中加强大学生的科学理性培养[J].边疆经济与文化,2010(7):132-133. |
| 作者姓名： | 李杰 白雪瑞 |
| 作者单位： | 哈尔滨师范大学,马克思主义学院,哈尔滨,150025;哈尔滨师范大学,马克思主义学院,哈尔滨,150025 |
| 基金项目： | 黑龙江省教育科学"十一五"规划重点课题 |
| 摘 要： | 在意识形态多元化的今天,部分学生难于接受价值形态的＂两课＂价值观。相信自然界的客观实在性,深信科学理论的逻辑推理,用科学理性武装大学生的头脑,才能引导学生树立正确的价值观,培养他们正确地分析问题和解决问题的能力。 |
| 关 键 词： | "两课" 科学理性 工具理性 思辨理性 |
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