赣南老区农村中学音乐教育的困境与出路

改革开放以来，我国的教育事业得到了很大的发展，而音乐教育作为美育教育的重要载体，面临的形势却不容乐观。在全社会提倡素质教育的今天，赣南老区音乐教育仍远远落后于时代的要求。本文以赣南老区为研究对象，对中学音乐教育现状进行分析研究，发现其受教学设备及师资等实际情况的制约，还有诸多方面的问题亟待解决。