基于花园城市建设的南昌市环境教育现状研究 |
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引用本文: | 龙安华,蔺瑞瑞.基于花园城市建设的南昌市环境教育现状研究[J].老区建设,2008(16):45-46. |
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作者姓名: | 龙安华 蔺瑞瑞 |
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作者单位: | 1. 江西科技师范学院,江西,南昌,330013 2. 山西省忻州师范学院,山西,忻州,034000 |
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基金项目: | 江西科技师范学院校级科研课题"南昌市城市社区环境教育调查与研究" |
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摘 要: | 自2001年南昌花园城市建设的提出以来,通过分析南昌城市环境质量变化情况及目前南昌城市环境教育的现状,得出结果:南昌城市环境虽得到有效控制,环境质量呈点优化趋势,但城市整体环境质量未得到优化;城市环境教育稍显不足,问题突显,三个单元群体环境意识表现不均衡:学校、家庭、社区,是城市可持续发展和花园城市建设的瓶颈。
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关 键 词: | 南昌市 花园城市 环境质量 环境教育 |
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