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| 高职财经类学生特点与财经数学改革探索 | |
| 引用本文： | 何跃飞,刘羽平,唐年青.高职财经类学生特点与财经数学改革探索[J].中国城市经济,2010(8X):148-148. |
| 作者姓名： | 何跃飞 刘羽平 唐年青 |
| 作者单位： | 湖南生物机电职业技术学院 |
| 基金项目： | 湖南职成学会课题“农业类高职高专学生学习特点及基础文化课改革研究”(编号0927);湖南生物机电职院课题“财经数学课程教学改革研究”(编号YB09J05)的部分研究成果 |
| 摘 要： | 财经数学作为一门基础文化课程程,对财经类学生的可持续发展具有重要作用,然而目前财经数学课程在高职课程体系中的作用被淡化。为了满足专业课程学习和学生可持续发展的需要,财经数学课程应得到适当的保障。财经数学的教学改革应该根据财经类学生的特点及财经类学生学习需求选择安排教学内容,淡化数学课程本身的系统性与复杂的证明和手工计算,主要强调数学思想的学习和数学工具的应用。 |
| 关 键 词： | 财经数学 课程改革 模块 教学 |
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