核心能力视角下的《药理学》QPL行动学习实施与效果评价 |
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引用本文: | 任亚丽,陈娟.核心能力视角下的《药理学》QPL行动学习实施与效果评价[J].理论观察,2019(12). |
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作者姓名: | 任亚丽 陈娟 |
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作者单位: | 江苏省南通卫生高等职业技术学校,江苏南通226010;江苏省南通卫生高等职业技术学校,江苏南通226010 |
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基金项目: | “江苏高校‘青蓝工程’资助”;江苏省卫生职业技术教育重点资助立项课题 |
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摘 要: |
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关 键 词: | 核心能力 药理学 QPL-行动学习法 |
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