|
|||||
|
|
| 大学生数学素质培养的问题与策略思考 | |
| 引用本文： | 张敬,田巍,芦雪娟.大学生数学素质培养的问题与策略思考[J].理论观察,2013(4):111-112. |
| 作者姓名： | 张敬 田巍 芦雪娟 |
| 作者单位： | 齐齐哈尔大学理学院,黑龙江齐齐哈尔,161006 |
| 基金项目： | 黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究"十二五"规划课题，齐齐哈尔大学教育科学研究资助项目 |
| 摘 要： | 数学素质是人才科学综合素质的核心组成部分,主要有数学意识、数学语言、数学技能和数学思维四个表现特征。针对目前大学生数学素质培养中存在的数学观念、教学内容、教学方法和成绩评价体系等方面问题,提出了转变传统的教育观念;推进教材内容改革;实施分层次教学模式;积极改进教学方法;提高教师自身素质和完善多元化评价体系等培养学生数学素质的具体策略。 |
| 关 键 词： | 大学数学 数学素质 教育观念 分层次教学 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |