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浅析我国现行研究生培养模式
引用本文:宋英兰,韩振兴.浅析我国现行研究生培养模式[J].辽宁经济,2010(3):73-73.
作者姓名:宋英兰  韩振兴
作者单位:辽宁大学研究生学院
摘    要:20世纪90年代以来,我国着力发展研究生教育,目前我国已经成为世界教育大国之一,但由于各高校研究生培养在课程设置及科学研究规划上缺乏整体性,造成同一学科人才培养、科学研究缺乏连贯性,硕士研究生与博士研究生培养的内部关联性和递进性较差。自2006年我国开展研究生培养机制改革试点工作以来,各试点高校改进研究生招生模式,

关 键 词:研究生培养模式  20世纪90年代以来  改革试点工作  研究生培养机制  学科人才培养  科学研究  研究生教育  硕士研究生
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