首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

论新英语教学理念如何应用于初中教学中
引用本文:吴小敏.论新英语教学理念如何应用于初中教学中[J].魅力中国,2013(32):122-122.
作者姓名:吴小敏
作者单位:重庆市綦江区古南中学,重庆404100
摘    要:新课程改革的主体性原则要求把学生作为学习的主体、发展的主体和处理信息的主体,在教学过程中充分发挥教师的主导题作用,这与“应试教育”把学生当做被动的受教育者,采取“满堂灌”、“填鸭式”的教学方式是截然不同的。在新课改之下,明确提出:学生是课堂教学的主体,教师是课堂教学的引导者、组织者。因此,在课堂教学中,教师要适应新课改的要求,调动学生学习的积极性,让学生主动参与到课堂教学当中,变被动为主动。

关 键 词:初中教学  教学理念  学生主动参与  课堂教学  应用  英语  “应试教育”  新课程改革
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号