历史教学中如何培养学生的创造性思维 |
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引用本文: | 杨世浩.历史教学中如何培养学生的创造性思维[J].魅力中国,2010(8):145-145. |
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作者姓名: | 杨世浩 |
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作者单位: | 郑州市第62中学,河南,郑州,45000 |
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摘 要: | 新课程改革强调“以学生为主体”,发展学生的创造性思维。江泽民同志指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”在新课改的背景下,如何培养学生的创造性思维,有效地激发学生学习历史的强烈兴趣,变被动学习为主动学习,笔者认为应着重从以下几个方面下手。
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关 键 词: | “以学生为主体” 创造性思维 历史教学 培养 主动学习 新课程改革 民族进步 被动学习 |
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