浅谈当前秘书学教学中的几个误区 |
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引用本文: | 袁冬.浅谈当前秘书学教学中的几个误区[J].魅力中国,2014(18):173-173. |
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作者姓名: | 袁冬 |
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作者单位: | 新乡职业技术学院,河南新乡453000 |
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摘 要: | 当前秘书学教学中存在学科定位不明确、重理论轻实践、课程设置不合理、教学方法单一、教师队伍素质参差不齐、学历不应停留在专科层次等误区。这些问题的存在严重制约了秘书教育的发展,秘书学教学只有坚持变革、发展、创新,才能走出当前的误区,培养出符合时代要求的秘书人才。
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关 键 词: | 秘书学 教学 误区 |
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