高中音乐鉴赏课创造性教学 |
| |
引用本文: | 张伟杰.高中音乐鉴赏课创造性教学[J].魅力中国,2014(8):228-228. |
| |
作者姓名: | 张伟杰 |
| |
作者单位: | 河北省博野中学,河北博野071300 |
| |
摘 要: | 高中开设音乐欣赏课以来,受应试教育的影响,音乐也只以纯粹的音乐欣赏形式出现在高中课堂。固教学手法单调,很难带动学生的学习积极性。如何丰富高中音乐教学,给学生创造一个灵动、形式多样、愉悦的学习环境,让学生除了欣赏音乐之外,还可以亲身接触到不同的音乐学习形式、了解各种不同的音乐风格.使学生不由自主地爱上音乐,爱上音乐课堂,积极主动地学习掌握音乐知识。这是当前的新要求。
|
关 键 词: | 高中音乐 教学 创造性教 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|