谈在思想品德教学中进行情感教育的有效方法 |
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引用本文: | 杨爱军.谈在思想品德教学中进行情感教育的有效方法[J].魅力中国,2014(1):241-241. |
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作者姓名: | 杨爱军 |
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作者单位: | 河南省漯河市召陵区翟庄中心小学,河南漯河462300 |
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摘 要: | 情感教育是小学思想品德教育过程的一部分,它关注思想品德教育过程中学生的态度、情绪、情感以及信念,以促进学生的个体发展和整个社会的健康发展。即情感教育是使学生身心感到愉快的教育。本文从把握教材的关键部分,感受情感教育;利用插图的新鲜性,体会情感教育;对学生进行言行的感染;在“模拟情境”中获得情感体验和联系实际生活,获得情感体验五个方面论述了在小学思想品德教学中进行情感教育的有效方法。
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关 键 词: | 思想品德 教学 情感教育 有效方法 |
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