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提高物理教学有效性的思考
引用本文:宁春勇.提高物理教学有效性的思考[J].魅力中国,2010(3):163-163.
作者姓名:宁春勇
作者单位:商丘医学高等专科学校,河南商丘476001
摘    要:新课程校准的实施让我们广大教师有了新的教学理念.在改革传统的教学模式和方法方面作了许多有益的探索。但教和学的有效性还不高.课堂教学是课程改革的主阵地.教学有效性是教学的生命线,提高课堂教学的有效性是我们的根本目的。下面是我对初中物理教学有效性的几点思考:

关 键 词:教学有效性  初中物理  课程改革  课堂教学  教学模式  教学理念  新课程  生命线
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