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| 如何创设情境激发学生学习兴趣 | |
| 引用本文： | 周剑波.如何创设情境激发学生学习兴趣[J].魅力中国,2010(8):149-149. |
| 作者姓名： | 周剑波 |
| 作者单位： | 河南省鹿邑县第二高级中学,河南,周口,477200 |
| 摘 要： | 情境教学．指在教学过程中为了达到既定的教学目的，从教学需要出发，引入、制造或创设与教学内容相适应的具体场景或氛围，引起学生的情感体验，使学生在情境中动情，在情境中共鸣，潜意识地进入学习状态，帮助学生迅速而准确的理解教学内容。它具有以美为突破口．以情为纽带，以思为核心，以学生活动为途径等鲜明的特色，对培养学生的创新意识、创新思维及创新人格有着独特的作用， |
| 关 键 词： | 学生活动 创设情境 学习兴趣 激发 教学内容 教学目的 教学过程 情境教学 |
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