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高中数学教学方法探索
引用本文:周杰.高中数学教学方法探索[J].魅力中国,2011(7):71-71.
作者姓名:周杰
作者单位:商丘市第二高级中学,河南,商丘,476000
摘    要:新课标要求,数学教学过程是实现课程目标的重要途径,它突出对学生创新意识和实践能力的培养,教师是数学教学过程的组织者和引导者。新课程标准下还要求教师学习、探索和积极运用先进的教学方法,不断提高师德素养和专业水平。我在多年的教学实践中,不断研究、探索新的教学方法,努力提高自己的执教能力,

关 键 词:数学教学方法  数学教学过程  新课程标准  高中  学生创新意识  教师学习  教学实践  能力的培养
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