让数学课堂变得更多彩 |
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引用本文: | 陈志辉.让数学课堂变得更多彩[J].魅力中国,2013(8):161-161. |
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作者姓名: | 陈志辉 |
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作者单位: | 唐县长古城中学,河北唐县072350 |
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摘 要: | 数学课堂是讨论、合作、交流的课堂,同时也是承认差异的课堂,要想学活数学知识就要把握好数学思维——思维是数学的灵魂。对于不同的学习个体来说,关键是要形成自己独有的学习个性,完善自我。随着新一轮课程改革的开展与推进。人们越来越重视数学思想方法的渗透。那么,在初中数学教学中有哪些思想方法需要我们去重视呢?
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关 键 词: | 数学课堂 数学思想方法 初中数学教学 数学思维 数学知识 学习个体 学习个性 完善自我 |
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