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浅析高职院校思政课研讨式教学
引用本文:贾爱清.浅析高职院校思政课研讨式教学[J].魅力中国,2014(12):167-167.
作者姓名:贾爱清
作者单位:内蒙古建筑职业技术学院,内蒙古呼和浩特010070
摘    要:长期以来,高职思想政治理论课程面临“教”和“学”的双重困境。为了增强实效性,高职思想政治理论课亟需多样化的、活泼生动的形式。而研讨式教学就是一种有效形式。发挥研讨式教学在高职思想理论课的作用是以人为本的教学理念的要求,也符合高职大学生的特点。研讨式教学要注意组织和设计,遵循趣味性和多样性原则。

关 键 词:研讨式教学  思政课  课堂教学
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