浅谈初中英语教学的“三要”和“三不要” |
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引用本文: | 周春霞.浅谈初中英语教学的“三要”和“三不要”[J].魅力中国,2014(5):152-152. |
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作者姓名: | 周春霞 |
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作者单位: | 重庆市江津吴滩中学校,重庆江津402288 |
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摘 要: | 在偏远的农村学校,很多老师抱怨外出学习的机会太少,不能亲眼目睹教育名师专家的真人风采。其实我们身边的同事中就有许许多多的教育名师专家,虽然外出学习的机会难能可贵,但我们向身边同行讨教学习的机会是很多的,这样的学习也会让我们大有所获。比如我就从叶小棠老师身上学到了很多很多,沿着叶老师的指引,我在初中英语教学的道路上摸索着,慢慢总结出初中英语教学的“三要”和“三不要”,敬请同行交流赐教。
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关 键 词: | 文化 情感 实践 表演型 应试型 极端型 |
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