幼儿园双语型教师培养初探 |
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引用本文: | 杨巧云.幼儿园双语型教师培养初探[J].魅力中国,2011(13). |
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作者姓名: | 杨巧云 |
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作者单位: | 建业小哈佛幼儿园,河南,郑州,450000 |
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摘 要: | 师资队伍建设是幼儿园建设的永恒主题.在学前双语教育逐步完善和系统的新形势下,如何建立起一支"以创新意识为核心,以可持续发展能力为指向,以综合素质培养为基础"的双语型师资队伍是当前双语幼儿园面临的一个新的课题.在全国教育科学"十五"规划教育部重点课题"学前双语师资培训研究"总课题组的指引下,借鉴先进管理理念,结合本园的实际情况,逐步形成一个多层面、循环式、全方位的自我培训系统,解决幼儿园面临的挑战.
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关 键 词: | 多层面 循环式 研究型 可持续发展 |
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