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江苏高校大学生创业教育模式:逻辑、实践与构想
作者单位:
;1.淮阴工学院商学院
摘 要:
培养具有创新意识、创新与创业能力的应用型本科人才已经成为高校大学生创业教育的一个重要任务。江苏高校创业教育模式实施现状,尚不能适应日趋活跃的江苏创业活动要求。基于创业决策效果逻辑,从创业教育模式立论基础、创业实践、课程体系、师资队伍四方面提出政策构想。
关 键 词:
江苏高校
创业教育模式
效果逻辑
创业实践
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