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世界一流大学的基本特征与评价体系
引用本文:常娜,曹辉,符永宏.世界一流大学的基本特征与评价体系[J].改革与开放,2017(1).
作者姓名:常娜  曹辉  符永宏
作者单位:1. 江苏大学教师教育学院;2. 江苏大学教育教学评估中心
基金项目:江苏省社科联教育强省建设研究基地项目“江苏‘双一流’建设实施机制与评价指标体系研究”
摘    要:高等教育是知识创造的源泉和人才培养的摇篮,一个国家是否拥有世界一流大学是国际竞争力的关键体现。但是迄今为止,世界范围内有关世界一流大学的界定和评价体系的概念仍旧是模糊不清的。我国正在建设创新型国家,把增强自主创新能力作为科学技术发展的战略基点。其中,最重要的就是要着力创建世界一流大学,更好地为社会发展服务。本文总结梳理了世界一流大学和世界一流学科在我国的建设历程,认为世界一流大学必须同时具备"世界"(国际化)、"一流"(卓越化)、"大学"(本位化)等条件;分析了世界一流大学应具备一流的资金支持、技术支持、智慧支持、效率支持等特征,并从打造一流学科、培养优质人才、完美服务社会等角度,就世界一流大学评价体系的构建提出建议。

关 键 词:世界一流大学  基本特征  评价体系
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