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高职高专学生思想政治与人文素质评价的动机思考
引用本文:张胜闻,唐爱华,冯秀菊,卫军利.高职高专学生思想政治与人文素质评价的动机思考[J].改革与开放,2015(8).
作者姓名:张胜闻  唐爱华  冯秀菊  卫军利
作者单位:甘肃农业职业技术学院
基金项目:2013年甘肃省高等学校科研项目《高职高专学生思政人文素质评价探析》,甘农职院农业特色示范校建设“人文项目”的阶段性成果
摘    要:高职高专教育的为我国的现代化建设培养专业型较强的技术技能型人才.高职高专院校在人才的培养过程中,不应该盲目重视专业技术的培养,而忽视了学生的思想教育和人文素质的培养,造成毕业生思想道德素质和人文素质偏低,降低了毕业生的就业竞争力.本文就高职高专院校学生思想政治与人文素质的评价提出了一些观点和意见,希望给予思想政治教育工作者以启发.

关 键 词:高职高专教育  思想政治  人文素质
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