高校“双创+思政”双向建构的应然性与实然性探究 |
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引用本文: | 孙正嘉.高校“双创+思政”双向建构的应然性与实然性探究[J].改革与开放,2021(2):47-50. |
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作者姓名: | 孙正嘉 |
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作者单位: | 苏州大学 |
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基金项目: | 苏州大学学生创新创业教育工作理论研究项目(中国福利彩票和中国体育彩票公益基金资助)的阶段性成果(项目编号:SDSCYJ202017)。 |
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摘 要: | 党的十九大报告提出的"加快建设创新型国家"为高校育人方向提出了新的要求。文章从创新创业教育与思想政治教育融合的"必由之路""关键之举""时代之音""活力之基"4个层面厘清二者双向建构的应然性,在此基础上从"为谁建构""建构什么""如何建构""谁来建构"4个维度解析二者双向建构的实然性,并从生态系统、课程体系、教学方法和长效机制4个方向对其双向建构的实践路径进行探讨。
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关 键 词: | 创新创业教育 思想政治教育 应然性 实然性 实践路径 |
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