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高校“双创+思政”双向建构的应然性与实然性探究
引用本文:孙正嘉.高校“双创+思政”双向建构的应然性与实然性探究[J].改革与开放,2021(2):47-50.
作者姓名:孙正嘉
作者单位:苏州大学
基金项目:苏州大学学生创新创业教育工作理论研究项目(中国福利彩票和中国体育彩票公益基金资助)的阶段性成果(项目编号:SDSCYJ202017)。
摘    要:党的十九大报告提出的"加快建设创新型国家"为高校育人方向提出了新的要求。文章从创新创业教育与思想政治教育融合的"必由之路""关键之举""时代之音""活力之基"4个层面厘清二者双向建构的应然性,在此基础上从"为谁建构""建构什么""如何建构""谁来建构"4个维度解析二者双向建构的实然性,并从生态系统、课程体系、教学方法和长效机制4个方向对其双向建构的实践路径进行探讨。

关 键 词:创新创业教育  思想政治教育  应然性  实然性  实践路径
本文献已被 维普 等数据库收录!
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