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走进生活 学以致用——初中思想品德活动课操作模式实践研究报告
引用本文:秦芬.走进生活 学以致用——初中思想品德活动课操作模式实践研究报告[J].改革与开放,2009(3).
作者姓名:秦芬
作者单位:山东省临沂市第六中学;
摘    要:思想品德活动课虽在探索之中,但已初步显示出强大的生命力,代表了思想政治课改革的方向,具有广阔的发展前途。我们要充分发挥思想政治活动课的激发学习兴趣的功能,提高教育质量,提高学生素质。

关 键 词:思想品德活动课  操作模式  研究报告  
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