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| 突破青年教师群体特征的专业伦理建设——基于swot分析模型 | |
| 引用本文： | 刘芳芳.突破青年教师群体特征的专业伦理建设——基于swot分析模型[J].改革与开放,2015(6):89-90. |
| 作者姓名： | 刘芳芳 |
| 作者单位： | 上海理工大学管理学院 |
| 摘 要： | 随着我国教师队伍的不断发展,作为教师队伍中的新生力量,青年教师这一群体也备受瞩目.社会变迁引起了价值系统的变迁,基于当前时代特征,通过SWOT模型,分析青年教师的群体特点,针对性的提高青年教师的专业伦理,实现青年教师个人权益和伦理价值的和谐共存. |
| 关 键 词： | 青年教师 群体特点 专业伦理 |
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