利用电子学档改善计算机技能教学绩效 |
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引用本文: | 梁俏.利用电子学档改善计算机技能教学绩效[J].新西部,2008(4):181-182. |
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作者姓名: | 梁俏 |
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作者单位: | 广州市轻工高级技工学校网络中心,广东广州510220 |
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摘 要: | 电子学档是以学生为主体的信息评价工具,能有效改善教学评价的绩效,促进学生的学习与反思。本文分析传统计算机技能教学评价存在问题及电子学档在技能教学评价中的作用,研究基于电子学档的教学方法,并以《FLASH动画制作》课程为研究对象,运用电子学档进行教学实践研究。
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关 键 词: | 电子学档 计算机技能教学 学习评价 |
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