非数学专业高等数学教学探讨 |
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引用本文: | 王三五.非数学专业高等数学教学探讨[J].新西部,2009(1). |
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作者姓名: | 王三五 |
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作者单位: | 陕西科技大学理学院,陕西西安,710021
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摘 要: | 要提高非数学专业高等数学的教学效果及教学质量,必须要求教师帮助学生完成由初等数学到高等数学的转变;实现高等数学知识具体化、直观化、背景化;注重数学教学中渗透现代数学内容和现代数学软件工具的使用;推进教学方法多样性与课程设置针对性.
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关 键 词: | 高等数学 教学方式 探讨 |
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