输入输出假设理论在大学英语写作教学中的应用 |
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引用本文: | 朱凌洁.输入输出假设理论在大学英语写作教学中的应用[J].新西部,2009(3). |
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作者姓名: | 朱凌洁 |
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作者单位: | 浙江工业大学,浙江,杭州,310014
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摘 要: | 根据当前大学英语写作的基本要求和存在的突出问题,本文立足于语言的输入与输出假设理论,对如何提高学生的写作能力提出了教学改革策略,认为提高输入质量,有利于促进大学英语写作教学质量和学生写作能力的进一步提高.
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关 键 词: | 大学英语 写作教学 输入输出假设 应用 |
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