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任务型语言教学课堂提问特征探讨
引用本文:舒立志.任务型语言教学课堂提问特征探讨[J].新西部,2008(12).
作者姓名:舒立志
作者单位:广东外语外贸大学英文学院,广东广州510420
摘    要:本文分析了课堂提问的类型及其作用,阐述了任务型语言教学的理论基础和主要特征。在结合两者的基础上,提出了任务型语言教学在提问的类型、提问分配以及提问人等几个方面应具有的课堂提问的几个基本特征。

关 键 词:任务型  语言教学  课堂提问  问题类型
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