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团体心理辅导与McMaster技术在城市二孩家庭教育中的应用研究
作者单位:
;1.西安理工大学大学生心理健康教育中心
摘 要:
本研究立足中国三十年独生子女社会背景,在心理学框架下,选取某市城区10个二孩家庭作为研究对象,系统地将McMaster评估技术用于家庭教育中,通过家庭访谈、实施McMaster技术、团体心理辅导和家庭教育相结合的干预模式,从家庭功能角度对"二孩时代"的家庭教育做出积极的研究贡献。
关 键 词:
二孩家庭
家庭功能
干预研究
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