| 和谐社会背景下实现教育公平的路径选择 |
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| 引用本文： | 熊花.和谐社会背景下实现教育公平的路径选择[J].黑河学刊,2011(3):85-87. |
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| 作者姓名： | 熊花 |
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| 作者单位： | 景德镇陶瓷学院思想政治教育部,江西,景德镇,333403 |
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| 摘 要： | 和谐社会建设必须更加注重社会公平,而社会公平的一个最基本的范畴就是教育公平。教育公平是当今社会关注的一个重大民生问题,是构建社会和谐的起点和最有力的支撑。现阶段教育公平失范对建设和谐社会造成了较大的负面影响,阻碍了社会公平的实现,加剧了贫富分化,阻碍了社会不同阶层之间的良性流动。因此,我们必须立足于社会主义初级阶段的国情,以科学发展观为指导,统筹教育资源,合理进行配置,整合政府、社会、学校力量,寻求促进教育公平的有效路径。
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| 关 键 词： | 和谐社会 社会建设 教育公平 失范 |
Path Choice to Realizing Educational Equality in the Context of Harmonious Society |
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| Xiong Hua.Path Choice to Realizing Educational Equality in the Context of Harmonious Society[J].Heihe Journal,2011(3):85-87. |
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| Authors: | Xiong Hua |
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