中华优秀传统文化的校园认同:现状、问题与提升策略——以交通运输工程学院大学生为例 |
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引用本文: | 袁志平,朱丹.中华优秀传统文化的校园认同:现状、问题与提升策略——以交通运输工程学院大学生为例[J].黑河学刊,2019(2):42-44. |
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作者姓名: | 袁志平 朱丹 |
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作者单位: | 南京工业大学交通运输工程学院,江苏 南京,211816;南京工业大学交通运输工程学院,江苏 南京,211816 |
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基金项目: | 南京工业大学校党建与思想政治教育研究立项课题中华优秀传统文化的校园认同 |
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摘 要: | 通过网络问卷调查的实证研究方法,发现中华优秀传统文化的校园认同存在浅层化、践行不足、无法满足差异化需求的问题,成因包括:课程设置和教育内容不完善、教育方式陈旧单一、教育传媒使用不足、在校园文化中缺位。增强中华优秀传统文化的校园认同,应构建立体课程体系、完善实践路径、开辟网络教育阵地、提升在校园文化中的地位。
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关 键 词: | 网络问卷调查 中华优秀传统文化 校园认同 |
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