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| 基于职业胜任能力的高职报关类课程教学探索——以浙江省为例 | |
| 引用本文： | 王巾.基于职业胜任能力的高职报关类课程教学探索——以浙江省为例[J].黑河学刊,2013(6):92-94. |
| 作者姓名： | 王巾 |
| 作者单位： | 台州职业技术学院经济贸易系,浙江 台州,318000 |
| 基金项目： | 台州市教育规划2012年重点课题《“企业元素”在涉海报关类人才培养过程中的作用机制分析》(课题编号GZ13010)。 |
| 摘 要： | 高职教育在于培养具有一定理论知识和较强实践能力的高级技术应用型人才,需要明确人才培养目标和规格。 |
| 关 键 词： | 职业胜任力 商品报关 教学探索 |
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