高职院校思政课志愿服务实践教学途径探析 |
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引用本文: | 付立平.高职院校思政课志愿服务实践教学途径探析[J].黑河学刊,2014(4):75-76. |
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作者姓名: | 付立平 |
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作者单位: | 上海工商外国语职业学院,上海201300 |
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基金项目: | 本文系2012年度上海市教育委员会专项经费项目“民办高职院校思想政治理论课实践教学模式优化研究”部分研究成果. |
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摘 要: | 将志愿服务活动纳入高职院校思政课实践教学,是高职院校实践育人的一条有效途径,通过志愿服务实践教学,可以对大学生有效开展社会主义核心价值观的教育、有利于提高大学生政治素质和观察分析社会现象的能力,促进大学生对思政课教学内容的消化与吸收。高职院校应着力构建以志愿服务为载体的思政课实践教学途径,将志愿服务精神融入思政课教学内容,设计好思政课志愿服务实践教学的项目,对学生开展从事志愿服务活动的培训,做好思政课志愿服务实践教学的宣传动员和总结,拓展思政课志愿服务实践教学基地。
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关 键 词: | 高职院校 思政课 志愿服务 实践教学 |
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