望闻问切,因材施训——重庆市綦江区2016年"国培"送教下乡工作纪实 |
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引用本文: | 池祥敏肖娅.望闻问切,因材施训——重庆市綦江区2016年"国培"送教下乡工作纪实[J].重庆与世界,2017(8):9-11. |
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作者姓名: | 池祥敏肖娅 |
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作者单位: | 1.重庆市綦江区教师进修学校; |
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摘 要: | 重庆市綦江区在2016年"国培"送教下乡工作中,以提高乡村教师的整体素质和教育教学能力为核心,在"望、闻、问、切"上下功夫:
望——摸清情况抓统筹.我们在2015年取得较好成绩的基础上,认真总结反思,广泛走访调研,准确把握当前乡村教师在教育教学上存在的问题.
闻——倾听意见找需求.通过调查走访,召集乡村校长、教导主任、教师的不同座谈会,征求乡村学校管理人员和乡村教师的意见和建议,进行梳理汇总,会商研讨,找准需求重点,对症下药,提高送教下乡培训工作的针对性、实效性.
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