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国际交流人才联合培养模式探索
引用本文:毕亚杰.国际交流人才联合培养模式探索[J].环球市场信息导报,2017(38):82-82.
作者姓名:毕亚杰
作者单位:1.西京学院;
基金项目:西京学院2015年教学改革研究项目“国际交流人才联合培养模式探索”(编号:JGYB1559)
摘    要:在新形势下,各个国家之间的竞争归根到底是人才的竞争,高素质人才是推动国家快速发展的关键因素。但是,传统的人才培养模式弊端不断凸显,已经无法满足人才培养需求。国际交流人才联合培养模式的应用可以实现人才培养目标,为国家输出更多高素质人才。国际交流人才联合培养的必要性我国高校从2000年开始大量扩招,高校教育开始实现大众化,我国也开始实现产业快速转型,进入发展新时期。但是,由于我国缺乏创新型人才,在一定程度上制约了我国经济发展。创新型人才在国家经济发展中有着不可替代的作用,其培养必须注重因材施教,提高专业性和综合素质。国际交流人才联合培养加快了人才发展步伐,体现出人才培养制度的特色和优势。传统人才培养模式存在以下问题:一是课程形式和内容比较单一,而且过于注重理论知识的讲解,忽略了实践教学的重要性。

关 键 词:高素质人才  联合培养  国际交流  模式探索  人才培养模式  创新型人才  人才培养目标  人才培养制度
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