国际交流人才联合培养模式探索 |
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引用本文: | 毕亚杰.国际交流人才联合培养模式探索[J].环球市场信息导报,2017(38):82-82. |
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作者姓名: | 毕亚杰 |
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作者单位: | 1.西京学院; |
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基金项目: | 西京学院2015年教学改革研究项目“国际交流人才联合培养模式探索”(编号:JGYB1559) |
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摘 要: | 在新形势下,各个国家之间的竞争归根到底是人才的竞争,高素质人才是推动国家快速发展的关键因素。但是,传统的人才培养模式弊端不断凸显,已经无法满足人才培养需求。国际交流人才联合培养模式的应用可以实现人才培养目标,为国家输出更多高素质人才。国际交流人才联合培养的必要性我国高校从2000年开始大量扩招,高校教育开始实现大众化,我国也开始实现产业快速转型,进入发展新时期。但是,由于我国缺乏创新型人才,在一定程度上制约了我国经济发展。创新型人才在国家经济发展中有着不可替代的作用,其培养必须注重因材施教,提高专业性和综合素质。国际交流人才联合培养加快了人才发展步伐,体现出人才培养制度的特色和优势。传统人才培养模式存在以下问题:一是课程形式和内容比较单一,而且过于注重理论知识的讲解,忽略了实践教学的重要性。
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关 键 词: | 高素质人才 联合培养 国际交流 模式探索 人才培养模式 创新型人才 人才培养目标 人才培养制度 |
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