高职院校《商业标志与导向系统制作》课程设计 |
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引用本文: | 郑荣.高职院校《商业标志与导向系统制作》课程设计[J].中国商贸:销售与市场营销培训,2013(15). |
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作者姓名: | 郑荣 |
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作者单位: | 青海交通职业技术学院 |
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摘 要: | 本文根据高职院校《商业标志与导向系统制作》课程的特点和性质,提出教学过程以就业为导向、以工作任务为驱动,以项目为载体、以能力培养为主线,突出学生主体,让学生在"学中做、做中学"的教学模式下充分体现理论实践一体化的课程设计理念。
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关 键 词: | 高职院校 课程设计 培养目标 |
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