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中职计算机教改实践探索之思辨
引用本文:梁亮亮.中职计算机教改实践探索之思辨[J].中国电子商务,2014(1):155-155.
作者姓名:梁亮亮
作者单位:重庆市轻工业学校,重庆400709
摘    要:将任务驱动教学模式和webquest教学模式应用于中职计算机教改实践探索当中,不仅提高了中职学生的计算机学习兴趣、增强了中职生自主学习能力,同时促进了中职学生问题意识和小组合作学习能力的培养,教学实践效果显著。

关 键 词:任务驱动教学模式webquest教学模式教改实践
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