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高校英语双语教学实践误区探析
引用本文:陈清萍.高校英语双语教学实践误区探析[J].安徽商贸职业技术学院学报,2010,9(2):74-76.
作者姓名:陈清萍
作者单位:安徽财经大学国际经济贸易学院,安徽,蚌埠,233041
基金项目:安徽财经大学教研项目 
摘    要:目前,我国已有百余所高校开展双语教学,但达到预期教学效果的并不多。双语教学主要存在三个方面的误区:多选用国内改编教材;一刀切地使用一种双语教学法;将双语教学与大学英语教学混为一谈。作为教师和学校应采取相应的对策,解决好这三个方面的问题。

关 键 词:英语双语教学  实践  误区  对策

Exploration into the Misunderstanding in Chinese-English Bilingual Teaching Practice of Universities and Colleges
CHEN Qing-ping.Exploration into the Misunderstanding in Chinese-English Bilingual Teaching Practice of Universities and Colleges[J].Journal of Anhui Business College of Vocational Technology,2010,9(2):74-76.
Authors:CHEN Qing-ping
Institution:CHEN Qing-ping (The School of International Economics and Trade, Anhui University of Finance and Economics, Bengbu 233041, China)
Abstract:
Keywords:
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