《国际贸易实务》课程教学改革研究 ——基于专业能力和核心素养辩证关系的视角 |
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引用本文: | 陈奇.《国际贸易实务》课程教学改革研究 ——基于专业能力和核心素养辩证关系的视角[J].市场论坛,2016(11):91-93. |
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作者姓名: | 陈奇 |
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作者单位: | 湖南涉外经济学院 湖南 长沙 410205 |
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基金项目: | 2016年度湖南省普通高等学校教学改革研究项目"四位一体的跨境电子商务实践教学模式 改革与创新研究"(湘教通〔2016〕400号),2016年度湖南涉外经济学院教学改革研究招标项目"基于应用能力培养的《国际贸易实务》课程教学模式改革研究" |
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摘 要: | 《国际贸易实务》课程是国际经济与贸易相关专业的核心课程,具有非常重要的基础性地位.文章根据应往届毕业生的调查反馈,从专业能力和核心素养辩证关系的视角,对《国际贸易实务》课程教学提出改革建议.
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关 键 词: | 专业能力 核心素养 教学改革 |
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