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| 在实践大学英语自主学习理论时教师充当的角色 | |
| 引用本文： | 吴婷.在实践大学英语自主学习理论时教师充当的角色[J].科技转让集锦,2010(22). |
| 作者姓名： | 吴婷 |
| 作者单位： | [1]南京大学教育研究院,江苏南京,210093 |
| 摘 要： | 本文界定了自主学习的概念,提出了大学英语教学中需要找到学生自主学习与教师教学管理的平衡点,并探讨了在此情况下教师充当的角色. |
| 关 键 词： | 自主学习 教学管理 角色 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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