基于工作过程的电子商务专业课程体系的研究 |
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引用本文: | 张广霞,徐东,王志瑛.基于工作过程的电子商务专业课程体系的研究[J].商业经济(哈尔滨),2010(4):118-119. |
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作者姓名: | 张广霞 徐东 王志瑛 |
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作者单位: | 沈阳职业技术学院工商管理系,辽宁沈阳110045 |
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基金项目: | 辽宁省教育科学“十一五”规划2008年度课题“高职院校现代服务业典型专业基于工作过程导向的课程体系开发与研究”阶段成果之一(JG08DB174) |
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摘 要: | 当前,高职院校电子商务专业课程体系中存在的问题,主要体现在电子商务专业核心课程设置盲目,课程体系没有脱离理论教学为主的的模式,电子商务技术课程实用性不强等方面。电子商务专业的课程体系建设。关键是要体现出创新,体现专业特色,要培养出创新的人才,就要创新人才培养模式,这也是电子商务专业课程体系完善刻不容缓的原因。高职院校应从根据学生将来就业的企业情况设置课程体系;课程体系要达到理论要先进、实用,实践可操作;电子商务课程体系要体现实用性等方面入手,完善电子商务课程体系建设,从而适应现代电子商务行业的需要,适应未来职业的需要。
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关 键 词: | 电子商务课程体系 问题 研究 |
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