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不止于想象的商业-教育伙伴关系
作者姓名:
Michael
Bzdak
作者单位:
强生公司
摘 要:
越来越多的事实表明,私营经济正帮助填补学术与从业技能的鸿沟,这道鸿沟已将青年人阻隔在理想的职业生涯之外。因为,分布于全球各地社区的企业志愿者,在以一系列导师制和学习项目指导青年人获得自信的同时,往往可以激励青年学生设定职业目标。商业与教育两者比以往任何时候都需要彼此,但具体到两方的合作进程上,仍然步履蹒跚。商业-教育的伙伴关系是双向的,一旦成功将会带来社区、年青人及其父母等所有利益相关方的参与。
关 键 词:
伙伴关系
职业目标
导师制
青年学生
项目指导
就业准备
需要评估
强生
国际项目
关系模式
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