以就业为导向的中等会计实践教学改革思路

根据社会需要来确定培养目标是制定中等财会教学方针的重要原则。会计是一门技术性较强的应用性学科,这就决定了中等会计教育要具有强烈的职业性、岗位性、针对性和实用性,其出发点和最终归宿应是培养学生在未来实际工作中的操作能力和分析解决问题的能力。基于此,会计实践教学体系的总体设计,首先应根据社会对中等会计人才的需要来确定实践教学的模块;其次应遵循职业技术教育循序渐进的规律,从简单到复杂,从单一到综合,从传统到先进,使学生逐步掌握适应岗位要求的职业技能的综合实践能力与财会素质。结合中等会计专业教学的内容,以及近几年财会中专毕业生的就业岗位的分布特点,应从三个方面展开实践教学。